Hubmatch

MATATAG curriculum

Grade 10 Araling Panlipunan

20 learning competencies across 4 quarters, as the Department of Education curriculum guide prints them.

Quarter 1

Content standard

Naipamamalas ang pag- unawa at pagpapahalaga sa mga sanhi at implikasyon ng mga hamong pangkapaligiran upang maging bahagi ng pagtugon na makapagpapabuti sa pamumuhay ng tao

Performance standard

Nakabubuo ng angkop na plano sa pagtugon sa hamong pangkapaligiran

Learning competencies (5)

  • ARLPAN-G10-Q1-01

    Natatalakay ang kahalagahan ng kaalaman sa mga kontemporanyong isyu

  • ARLPAN-G10-Q1-02

    Nasusuri ang mga sanhi at epekto ng mga suliraning pangkapaligiran ng daigdig

  • ARLPAN-G10-Q1-03

    Natatalakay ang mga programa at inisyatiba upang mapangalagaan ang kapaligiran

  • ARLPAN-G10-Q1-04

    Nasusuri ang pagkakaiba ng top-down at bottom up approach sa pagharap sa suliraning pangkapaligiran

  • ARLPAN-G10-Q1-05

    Nasusuri ang kahalagahan ng Community-Based Disaster Risk Reduction and Management Approach sa pagtugon sa mga hamon at suliraning pangkapaligiran

Quarter 2

Content standard

Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa sanhi at implikasyon ng mga lokal at pandaigdigang isyung pang-ekonomiya upang mapaunlad ang kakayahan sa matalinong pagpapasiya tungo sa pambansang kaunlaran

Performance standard

Nakabubuo ng papel ng pagsusuri/mapanuring papel sa mga isyung pang-ekonomiya na nakaaapekto sa kanilang pamumuhay

Learning competencies (3)

  • ARLPAN-G10-Q2-01

    Naipaliliwanag ang kalagayang pang-ekonomiya ng bansa at ang mga isyung kinakaharap nito bunga ng globalisasyon

  • ARLPAN-G10-Q2-02

    Natataya ang implikasyon ng iba’t ibang suliranin sa paggawa, pamumuhay at sa pag-unlad ng ekonomiya ng bansa

  • ARLPAN-G10-Q2-03

    Nasusuri ang mga batas at saligan sa iba’t ibang tugon sa pagharap sa hamon at isyung pang-ekonomiya at pampolitika

Quarter 3

Content standard

Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga epekto, isyu, at hamon na may kaugnayan sa kasarian at lipunan upang maging aktibong tagapagtaguyod ng pagkakapantay-pantay at paggalang sa kapuwa bilang kasapi ng pamayanan

Performance standard

Nakagagawa ng mga gawain na nagsusulong sa pagtanggap at paggalang sa iba’t ibang kasarian

Learning competencies (7)

  • ARLPAN-G10-Q3-01

    Natatalakay ang mga uri ng kasarian (gender) at sex

  • ARLPAN-G10-Q3-02

    Nasusuri ang gender roles sa Pilipinas at iba’t ibang panig ng daigdig

  • ARLPAN-G10-Q3-03

    Naipaliliwanag ang iba’t ibang salik na nagiging dahilan ng diskriminasyon sa kasarian, sa tahanan, paaralan, trabaho at komunidad

  • ARLPAN-G10-Q3-04

    Nasusuri ang iba’t ibang nararanasang karahasan ng lahat ng kasarian

  • ARLPAN-G10-Q3-05

    Naipahahayag ang pananaw tungkol sa nararanasang karahasan ng mga batang babae, kababaihan, at miyembro ng LGBTQIA+

  • ARLPAN-G10-Q3-06

    Nasusuri ang tugon ng iba’t ibang samahan (lokal at internasyonal) laban sa karahasan at diskriminasyon

  • ARLPAN-G10-Q3-07

    Napahahalagahan ang tugon ng pamahalaan at mamamayan ng Pilipinas sa mga isyu ng diskriminasyon at karahasan

Quarter 4

Content standard

Naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa pagkamamamayan at pakikilahok sa mga gawaing pansibiko tungo sa mapanagutang pagkamamamayan ng daigdig

Performance standard

Nakagagawa ng panukala kaugnay sa isyu at hamon sa pagkamamamayan at gawaing pansibiko

Learning competencies (5)

  • ARLPAN-G10-Q4-01

    Naipaliliwanag ang mga katangiang dapat taglayin ng isang aktibong mamamayan na nakikilahok sa mga gawain at usaping pansibiko

  • ARLPAN-G10-Q4-02

    Nasusuri ang kahalagahan ng pagsusulong at pangangalaga sa karapatang pantao sa pagtugon sa mga isyu at hamong panlipunan

  • ARLPAN-G10-Q4-03

    Natatalakay ang mga isyu at hamon sa pagkamamamayan

  • ARLPAN-G10-Q4-04

    Natatalakay ang aktibong pakikilahok ng mamamayan sa mga gawaing pansibiko

  • ARLPAN-G10-Q4-05

    Napahahalagahan ang papel ng mamamayan sa pagkakaroon ng isang mabuting pamamahala susing-yugto (Baitang 1-3) na naglalayong makahubog ng isang mahahalagang kasanayang hango sa Sibika, Sining at Kultura, ng pagkakakilanlan, pagkamalikhain, pagkamalusog at lipunan tungo sa pagiging holistikong Pilipinong taglay ang ika- iba at hindi magkakaugnay na disiplina upang suriin at mahalagang maipamalas upang makapamuhay sa pag-iisip, epektibong komunikasyon, media and information (REFERENCES) practicalities. Education 3–13. Grades. Rex Publishings Inc. and Secondary Schools (6th ed.). New Jersey: sa Pagtuturo ng Araling Panlipunan pasa sa Sekundarya. Innovacion Educacion. Gobierno de Aragon. of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Araling Panlipunan (Baitang 1-10). Retrieved April 21, 2020, National Training of Trainers’ Session Guides. 34, No. 3, October 2006, pp. 243-257. pedagogical and assessment practices. Change: The of deeper learning: The costs and benefits of using Curricula in an Era of Common Core Reform. Journal Ang Pagtuturo ng Araling Panlipunan. Department of I. 2020. Critical thinking: Skill development framework. The end results of curriculum integration. Social from model for history curricula. Phi Delta Kappan, 100(6), pp. Studies Go Wrong?. Palm, T. (2008). "Performance assessment and Practical Assessment Research and Evaluation, 13(4). Elementary Social Studies Education. Ilmu Pendidikan:

Planning a lesson from these?

Hubmatch lets you tick the competencies your lesson covers and writes a first draft around them — objectives, activities, assessment — which you then edit and export to Word. Two AI plans are free.

Draft a lesson plan